{"id":2140,"date":"2020-08-04T09:35:03","date_gmt":"2020-08-04T09:35:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sustainable-everyday-project.net\/ville-collaborative\/?p=2140"},"modified":"2020-08-04T09:35:05","modified_gmt":"2020-08-04T09:35:05","slug":"lecole-des-quartiers","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.sustainable-everyday-project.net\/ville-collaborative\/2020\/08\/04\/lecole-des-quartiers\/","title":{"rendered":"L’\u00e9cole des quartiers"},"content":{"rendered":"\n
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POC\u00a0La Scuola dei Quartieri<\/h6>\n\n\n\n

L’\u00e9cole des quartiers<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Pr\u00e9server les souvenirs tout en prenant soin des personnes \u00e2g\u00e9es, faire participer les communaut\u00e9s \u00e9trang\u00e8res \u00e0 l’art de la cuisson dans un four public, innover avec de nouvelles formes de production, de distribution et de r\u00e9alisation culturelles, cr\u00e9er des laboratoires de fabrication qui font le lien entre les comp\u00e9tences anciennes et futures. Et si soutenir la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration locale signifiait fournir aux citoyens les capacit\u00e9s et les outils n\u00e9cessaires pour transformer ces id\u00e9es innovantes en prototypes et en actions ?<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

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Encourager citoyens, favoriser l’innovation sociale<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0La Scuola dei Quartieri\u00a0\u00bb (\u00ab\u00a0L’\u00e9cole des quartiers\u00a0\u00bb) est un programme de quatre ans (2018-22) bas\u00e9 \u00e0 Milan et promu par la municipalit\u00e9 pour stimuler et activer des pratiques d’innovation sociale dans les quartiers d\u00e9favoris\u00e9s de la ville. Plut\u00f4t qu’un programme d’incubation conventionnel, il vise \u00e0 donner aux citoyens les moyens de mettre en place et de g\u00e9rer des initiatives plus l\u00e9g\u00e8res, mais ayant un impact, qui pourraient apporter de la qualit\u00e9 dans les quartiers. Dans la situation de pand\u00e9mie que nous vivons actuellement, la\u00a0Scuola dei Quartieri<\/em> devient une initiative pertinente pour soutenir, guider et encourager les projets qui pourraient r\u00e9pondre aux besoins li\u00e9s aux conditions de post-urgence de la ville, tels que les nouveaux mod\u00e8les d’agr\u00e9gation, la production culturelle, les services li\u00e9s \u00e0 l’alimentation ou les formes alternatives de soins.<\/p>\n\n\n\n

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Un processus de rep\u00e9rage et de formation <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Dans une action continue et diffuse de mise en relation des acteurs de la soci\u00e9t\u00e9 civile, la Scuola dei Quartieri <\/em>vise \u00e0 construire des relations g\u00e9n\u00e9ratrices et \u00e0 organiser des rencontres utiles pour rep\u00e9rer et orienter l’\u00e9mergence d’id\u00e9es dans les quartiers. En exp\u00e9rimentant des formats en ligne et hors ligne, la Scuola dei Quartieri <\/em>propose un ensemble diversifi\u00e9 d’activit\u00e9s de formation l\u00e9g\u00e8res et avanc\u00e9es ciblant, dans un premier temps, un public plus large, y compris un groupe d’inventeurs s\u00e9lectionn\u00e9s lors d’appels publics sp\u00e9cifiques.  La contribution didactique fournie par le Polimi DESIS Lab en mati\u00e8re de co=design devient alors pertinente dans un processus o\u00f9 l’engagement de la communaut\u00e9 pour le prototypage est essentiel.  <\/p>\n\n\n\n

La Scuola dei Quartieri<\/em>, dans sa strat\u00e9gie de soutien \u00e0 l’innovation sociale, envisage une soci\u00e9t\u00e9 plus proactive et participative, dans laquelle la contribution des citoyens et leur comp\u00e9tence tacite en mati\u00e8re de conception de solutions est \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 une communaut\u00e9 d’acteurs plus large, solidaire et engag\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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