Syllabus
Vous trouverez ci-dessous les cours à télécharger: LACAMBRE_1_Pres cours HQD DESIGN (DESIGN HAUTES QUALITÉS DÉMOCRATIQUES LACAMBRE_2_Packaging LACAMBRE_3_Produits LACAMBRE_4_Services LACAMBRE_5_PSS LACAMBRE_6_Collaborative services
Gérer Activement Les Consommations
Téléchargez la présentation de Grégoire Wallenborn/IGEAT ULB du 27 nov. 2018 :
PROJET GAC GESTION ACTIVE DE LA CHARGE…
PROJET GAC GESTION ACTIVE DE LA CHARGE… Le marché de l’électricité est en pleine évolution avec d’une part la présence croissante de sources d’énergies renouvelables décentralisées et intermittentes ainsi que l’arrêt du nucléaire prévu en 2025 en Belgique et, d’autre part, une électrification accrue des usages énergétiques que ce soit dans le logement ou dans […]
PROJETS DE GENRE…
Projet d’application 2017-2018 La Fédération Wallonie Bruxelles s’est doté d’une « politique d’intégration de la dimension de genre dans l’ensemble des politiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles » dont l’objet est de passer au crible d’un « test de genre » toute nouvelle politique publique avant qu’elle ne soit approuvée : est-ce que cette nouvelle mesure respecte les principes de […]
#3_NATCONSUMERS BRIEFING
From the household investigation posters everybody made, the finding is that there are many factors influencing the energy consumption and family behaviours. It was summarized in a simple scheme, showing us “actionnable” and “non-actionnable” facts by the users. For instance, the weather or buildings regulations aren’t actionnable in the context of the NATCONSUMERS project. It means that […]
documents lesson 1/12/2015
In the links below you can find what we discussed during the lesson. LCBE_151124 PresentationNATCONSUMER LCBE_EX2.1_SmartMeterListPrint
#2 _ IDENTIFYING FACTORS INFLUENCING RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION
In order to gather opinions and data, we were all asked to visit a household, observe practices and discuss energy use . This was a chance to investigate behaviours in their own environment and establish what factors we could have an impact on. This is a reallyimportant step towards designing a user centered device that […]
#1 _ Sustainable development & energy meters…
The aim of the course of sustainable development is for us designers to develop a set of skills and an approach towards sustainability. We should ask questions when dealing with projects – inquiring in what new and better ways this could have been done in order to reduce the impact it has on the planet. […]
TALKING WITH MY ENERGY METER…
The course will be articulated this year around a series of application exercises focussing household behaviour change to reduce domestic energy consumption. These exercises called TALKING WITH MY ENERGY METER… will build on the outputs of the European H2020 research project NATCONSUMERS whose aim is to develop an advanced and integral user-centred framework for the […]