Un mode de vie intelligent face au COVID-19

POC Radius Zone, Beijing- CN Radius Zone : un mode de vie intelligent face au COVID-19 Devez-vous nécessairement attendre votre tour chez le coiffeur ? Connaissez-vous en temps réel le nombre de clients présents dans le supermarché ? Ou la densité de personnes autour de l’établissement public où vous voulez faire du sport ? L’application Radius Zone Read more about Un mode de vie intelligent face au COVID-19[…]

Glossaire Basique d’Aménagement

POC Glissière en Béton Armé Glossaire Basique d’Aménagement Anti-parking ou anti-terrorisme, les Glissières en Béton Armé ont envahi la ville. Avec plus ou moins de bonheur, ces gros blocs stigmatisent les zones urbaines en réaménagement comme les hyper centres. Difficiles à manutentionnés ils sont laissés sur place entre deux utilisations. Contre mauvaise fortune bon cœur, Read more about Glossaire Basique d’Aménagement[…]

Bon pour un voyage à Roubaix

POC Parking de Roubaix Bon pour un voyage à Roubaix Les parkings constituent le premier contact avec la ville pour ses visiteurs automobilistes. Ces bâtiments souvent hermétiques, souterrains et maussades ne reflètent pas la richesse de l’extérieur chargé d’histoires et d’émotions. Comment donner à̀ voir la ville tout en étant dans un espace clos ? Bon Read more about Bon pour un voyage à Roubaix[…]

Ballades dans les mémoires du quartier

POC La mémoire dans le code Ballades dans les mémoires du quartier « Après une réflexion sur les usages du numérique, certains habitants rencontrés montrent un intérêt pour en apprendre davantage sur le numérique, tandis que d’autres semblent inquiets vis-à-vis de ces transformations dans leur quartier. » En s’inscrivant dans la continuité des projets Ghost Signs à Dublin et Lettering Read more about Ballades dans les mémoires du quartier[…]

Un paradigme ludique

POC Playful Paradigme, Udine- IT Un paradigme ludique « Faire du choix sain le choix agréable »c’est le principe inspirant de place-making (de fabrication d’espace public ?) de ce projet. Des activités et des jeux ludiques favorisent l’inclusion sociale, éliminent les disparités, surmontent les obstacles et font des liens entre les personnes, les générations et les lieux, permettant de promouvoir Read more about Un paradigme ludique[…]

La ville comme une aire de jeu ?

POC Playful City La ville comme une aire de jeu ? Qui n’a jamais eu envie de faire quelques sauts à cloche-pied en croisant un jeu de marelle tracé à la craie par des enfants sur le trottoir ? Est-ce que des parcours urbains ludiques et colorés donneraient envie spontanément de marcher et de faire un peu plus Read more about La ville comme une aire de jeu ?[…]

Participer pour changer les comportements

POC Ephemer Participer pour changer les comportements Comment amener les individus à mieux appréhender les enjeux éthiques actuels et futurs, notamment concernant la question environnementale ? Est-ce que placer les individus en situation, les rendre acteurs, est plus efficace qu’une pédagogie plus classique reposant sur un discours de sensibilisation ? Ethique et engagement collectif EPHEMER, pour Ethique et Read more about Participer pour changer les comportements[…]

Des lieux hybrides pour une psychiatrie communautaire

POC Recovery.Net, Milan- IT Des lieux hybrides pour une psychiatrie communautaire Les plateformes numériques peuvent-elles accroître le potentiel d’engagement auprès des patients en soins de santé mentale ? Pouvons-nous développer la culture numérique et accélérer la numérisation, de manière à dépasser les limites physiques des soins institutionnels ? Il faut repenser la psychiatrie communautaire afin d’améliorer son Read more about Des lieux hybrides pour une psychiatrie communautaire[…]

Coopérer pour un environnement non handicapant

POC Gulivers campus Coopérer pour un environnement non handicapant Est-ce les personnes qui sont handicapées… ou l’environnement qui est handicapant ? En 2020, l’espace bâti laisse toujours de côté les plus vulnérables : personnes handicapées, âgées, malades… Comment s’affranchir du « hand in cap », le jeu de l’inégalité et du hasard ? Comment contribuer à l’égalité d’accès Read more about Coopérer pour un environnement non handicapant[…]

Réinventer l’enseignement

POC CRÉAlab Réinventer l’enseignement Vous souvenez-vous du plaisir que vous aviez petit.e, quand l’enseignant.e vous racontait une histoire avec de petites figurines ? C’est pour cela que Céline a imaginé le Tablier à histoires dont chacune des 9 poches permet de mettre la figurine en contexte à chaque étape d’une histoire. Au CRÉAlab, Céline forme Read more about Réinventer l’enseignement[…]